中日韩美四国高中生如何看待金钱

      为深入了解当代高中生的消费意识和消费行为，中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国Idea Resource Systems公司于2007年10月联合实施了“中日韩美四国高中生消费意识与行为比较研究”。本次调查的对象为普通高中和中等职业学校1—3年级的在校生。中国的被试取自北京、广东、黑龙江（或吉林）、四川、甘肃等五省市的十个市或区的30所中学，共有1537名高中生接受了问卷调查。日本的1388名高中生、韩国的1465名高中生和美国的1004名高中生接受了调查。

     调查显示，中国高中生坚守勤俭节约、诚实守信的传统消费观，反对为了金钱不择手段，相信学问比金钱更重要。但有近四成中国高中生为将来储蓄的热情较低。

     调查发现，仅半数多高中生赞成“有学问比赚钱更重要”（53.3%）。四国比较发现，中国和美国的高中生更赞成这一观点。其中中国高中生赞成此观点的比例最高（71.8%），其次是美国高中生（69.3%）。而日本和韩国高中生对这一观点的认同率不高，其中日本高中生赞同率为39.7%，韩国为36.0%。

     对“不弄虚作假就赚不到钱”这一观点，五分之一多的高中生表示赞同（22.6%）。其中，韩国高中生和日本高中生的认同率较高，分别为28.8%和27.7%，排在第三位的是美国高中生（23.0%），中国高中生对这一观点的认同率最低（12.0%。）。

    对“为赚钱可以不择手段”这一观点，高中生们的认同率更低一些，为15.6%。其中，韩国高中生的认同率为23.8%，美国高中生的认同率为22.3%，日本高中生的认同率为13.5%，中国高中生的认同率最低，为5.6%。

    可见，多数高中生认同勤俭节约、诚实守信的金钱观。他们认同“为了将来要尽量储蓄”，也肯定知识和学问的价值。同时，对于诚信的经营观念也较为赞同，多数人反对“不弄虚作假就赚不到钱”、“为赚钱可以不择手段”的观点。比较而言，中国的高中生在传统的金钱观方面表现更为突出，对于追求学问和诚信经营的观念，中国高中生的肯定率更高，均在四个国家中排名第一。但值得注意的是，在存款积蓄方面，中国高中生的观念在改变。在世界人们的眼中，中国人的金钱观念是谨慎的、保守的、喜欢储蓄的，有钱往往存入银行，没钱也会尽量节俭。然而，随着中国经济的发展，虽然储蓄依然是中国人的主流选择，但和日本、韩国、美国相比，中国高中生们为将来储蓄的热情大大降低。调查发现，日本、韩国、美国高中生更赞成“为了将来应尽量储蓄”，比例均在80%以上，而中国高中生完全赞同这一观点的比例刚刚超过60%，近四成中国高中生不赞同这一观点。

     调查还发现，多数高中生能够正确地待金钱的价值，他们认为金钱会为生活提供必需的物质条件，会提高生活质量，会给人们带来便捷。但是，拜金主义金钱观也使得一些高中生对金钱过度崇拜，甚至将交友、婚姻、成功与金钱联系起来，认为要更多地与有钱人交往、和有钱人结婚，把人生是否成功与金钱密切联系。其中，韩国高中生最想结交有钱的朋友或者与有钱人结婚，最认可金钱能够带来权力和尊严。他们也更认同金钱在经济社会的驱动力，更赞同“有钱好办事”。另外，韩、日本高中生更敢于享受，乐于享受，能够从消费行为中获得快乐。此外，韩国高中生更认同“想买就买让我觉得很快乐”（88.8%），其次是美国高中生（83.9%），第三是日本高中生（76.0%），排在末位的是中国高中生（38.6%）。对“有钱就可以尽情享受生活”，韩国高中生认同率也最高（73.1%），日本高中生第二（54.0%），中国高中生第三（48.6%），第四位是美国高中生（36.0%）。对于“我想过如果能出生在有钱人家该多好”，韩国高中生认可率最高（77.2%），日本高中生的认可率排名第二（65.1%），中国高中生排名第三（36.3%），美国高中生认可率最低（32.3%）。

      这可能和中国高中生所接受的家庭教育、学校教育有关，也与中国传统的消费观念、生活态度有关。中国人传统上消费倾向较低，倡导 “温饱知足”、“量入而出”、“节俭在前、聚财预后”，“想买就买”的冲动较少，因此往往很少会从这方面获得乐趣。另外，中国的家庭和学校在消费方面的教育也大多提倡量力而行，勤俭节约。因此，即使高中生们真的从购物中获得了“想买就买的快乐”，也未必会在调查中同意这样的观点。

      高中生们消费观念比较理性，注重产品质量与实惠，但消费行为与观念存在偏差。七成多高中生拥有名牌产品，近半数高中生购买过假名牌。比较而言，日韩高中生更关注品牌，中国高中生更关注质量。(研究发现二)

     调查发现，品牌意识虽然在高中生们的心目中占据一定的位置，但多数高中生更重视产品的质量，不在乎所购买的物品是否是名牌产品。对“我认为品牌是高贵的象征”这一陈述，有43.3%的高中生们表示赞同。对“拥有品牌就有一种有钱人的感觉”这一陈述，28.6%的高中生表示赞同。对“我认为只要质量好，不在乎是否是名牌”这一陈述，75.0%的高中生表示赞同。可见，多数高中生具有理性的消费观念，虽然认可品牌的价值，但并不特别看重品牌的附加价值，产品质量仍然是高中生们的核心关注点。

    比较而言，日本、韩国高中生更认可品牌所带来的附加价值。其中，58.8%的日本高中生、50.0%的韩国高中生对“我认为品牌是高贵的象征”这一观点表示赞同。排在第三位的是美国高中生（47.6%），中国高中生对此认可率较低（20.1%）。对“拥有品牌，就有一种有钱的感觉”这一观点，日本高中生（35.6%）、韩国高中生（35.1%）的认同率也名列前茅，其次是美国高中生（28.1%），末位是中国高中生（16.5%）。在购买仿照品方面，美国高中生的认同率最高，有三成多（30.5%）认为仿照的名牌商品有购买价值，其次是韩国高中生（23.9%），排在第三位的是日本高中生（18.9%），第四位是中国高中生（15.2%）。

    相反，中国高中生最重视产品质量，有八成多的中国高中生（83.1%）认为只要质量好，是不是品牌无关紧要。其次是日本高中生（79.3%），第三位是美国高中生（68.8%），第四位是韩国高中生（66.4%）。这说明中国高中生更重视商品的实用价值，在消费方面更注重商品的品质与实惠。

     对于“买假”的行为，课题组进行了细致的调查。虽然日韩高中生特别看重品牌所带来的附加价值，但是他们却很少“买假”（51.9%）。其中，80.4%的日本高中生认为自己从来没有买过假名牌、盗版软件、光碟、盗版书等物品，其次是韩国高中生，57.9%认为自己没有买假行为，第三位是美国高中生（40.1%），排在末位的是中国高中生（28.6%）。在所购买的假物品中，中国和美国高中生购买最多的是盗版软件、光碟，韩国和日本高中生购买最多的是假名牌。这是非常值得关注的现象。